第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 伊藤華帆 ヴァイオリン部門中学1年生の部 第1位 J.シベリウス/ヴァイオリン協奏曲 ニ短調 Op.47 第1楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――大好きなシベリウスのヴァイオリン協奏曲を舞台の上で演奏する事ができ、さらに1位を頂けてとても嬉しいです。この曲はまだまだ追究したいところが沢山あるので、これか […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 森下輝星 フルート部門小学生高学年の部 第1位 C.ライネッケ/フルート協奏曲 ニ長調 作品283 第3楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――この度はこのような名誉ある賞を頂き、大変光栄に思います。フルートのJocelyn F先生、ピアノ伴奏の鈴木先生をはじめ、多くの方々に支えられ、感謝の気持ちでいっぱい […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 堤智哉 ピアノ部門小学6年生の部 第1位 J.S.バッハ/シンフォニア 第11番 ト短調A.I.ハチャトゥリアン/トッカータ Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――全国大会当日は、二曲目に演奏したトッカータが今までで一番満足に弾けたので、弾き終えた後とても幸せな気持ちでした。でも、シンフォニアに気になる部分がい […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 和田将希 ヴァイオリン部門小学5年生の部 第1位 H.ヴィエニャフスキ/モスクワの思い出 Op.6 Q.レッスンの思い出、楽しかったこと、嬉しかったこと、大変だったことを教えてください。 ――ヴァイオリンを始めた頃は、レッスンの時に友達に会えることが嬉しくて教室に通っていました。今は、自分では気付かなかったことを先生から教えていただ […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 鈴木裕惺 作曲ソロ部門小学生中学年の部 第1位 鈴木 裕惺/変奏曲 『冬』 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――初めて作曲でコンクールに応募したのですが、まさか第１位がいただけるとは思ってもみなかったのでとても驚きましたが嬉しいです。 Q.音楽を始めたきっかけ、当コンクールに参加したきっかけを聞かせてください […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 田中咲良 ヴァイオリン部門小学4年生の部 第1位 M.ブルッフ/ヴァイオリン協奏曲 第1番 ト短調 Op.26 第1楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――周りの方も上手な方ばかりの中、曲の出だしでは緊張から自分としては少し上手く弾けなかった部分もあったので、一位という結果をいただいてとても驚きました。そし […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 松島菫子 ヴァイオリン部門小学3年生の部 第1位 F.クライスラー/前奏曲とアレグロ Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――このコンクールではこれまで2位を1回、1位無しの2位を1回頂いていて、ずっと悔しい気持ちがありましたので今回こそ絶対に一位を取りたい！という気持ちで参加しました。でも当日他の参加者の人たち […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 河田望生 ヴァイオリン部門小学2年生の部 第1位 M.ブルッフ/ヴァイオリン協奏曲 第1番 ト短調 Op.26 第3楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――本番はミスをしてしまったので、１位をとれると思っていませんでしたので１位と分かった時はとても嬉しかったです。ミスをしても、次の音に集中し最後まで落ち着い […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 阿閉紗来 ピアノ部門小学2年生の部 第1位 C.グルリット/こども音楽会 Op.210より 第9曲 「ガボット」 (Op.210-9) W.ギロック/ソナチネ 第1楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――信じられない気持ちでいっぱいでしたが、初めて１位になれてとても嬉しいです。本番は、緊張せずにリラックスし […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 足立弦 ヴァイオリン部門小学1年生の部 第1位 D.カバレフスキー/ヴァイオリン協奏曲 ハ長調 作品48 第1楽章 Q.音楽を始めたきっかけ、当コンクールに参加したきっかけを聞かせてください。 ――僕は、３歳からヴァイオリンを始めました。気づいたらヴァイオリンを持ってました。 曲を仕上げるのにたくさんの人に聴いてもらえることができる […]
