第47回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 荒井絵礼奈 ヴァイオリン部門小学1年生の部 第1位 H.エックレス/ソナタ 第11番 ト短調 第1楽章、第2楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――いつも「昨日よりも今日、今日よりも明日」という気持ちで練習してきました。今回1位という結果をいただき、自分の成長を実感することができてとても嬉しいです。また明日 […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 秋元湧希 チェロ部門大学生の部 第1位 E.エルガー/チェロ協奏曲 ホ短調 Op.85 第4楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――今の自分にとって最大限の演奏が発揮できたこと、またそれを評価していただけたことをうれしく思います。 日頃からご指導いただいている花崎先生、伴奏していただいた横田先生や大学オーケ […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 勝谷真理奈 ヴァイオリン部門大学生の部 第1位 J.フバイ/カルメンによる華麗な幻想曲 Op.3-3 Q.本番前のリラックス方法・ルーティーンを教えてください。 ――本番に弾く曲はあまりガンガン弾かず、ホールで楽器を鳴らすために開放弦をロングトーンで弾いたり、音階をゆっくり弾いたりしています。また落ち着くための呼吸法を舞台袖では必ず […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 石井結花 ピアノ部門大学4年生の部 第1位 H.デュティユー/ピアノソナタ 第3楽章 「コラールと変奏」 Q.音楽を始めたきっかけ、当コンクールに参加したきっかけを聞かせてください。 ――幼稚園児の頃にピアノ教室の体験に行き、「きらきら星」の曲を使ったリトミックが楽しくてピアノを習い始めました。 全日本ジュニアクラシック音楽コンクー […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 西村大地 金管楽器部門高校生の部 第1位 H.トマジ/トランペット協奏曲 第1楽章、第3楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――この度、全国大会でトマジのトランペット協奏曲を演奏し、第1位をいただくことができました。第3楽章を本番で吹くのは初めてで緊張しましたが、満足のいく演奏ができて良かったです。 さて、 […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 長谷川釉己 フルート部門高校1年生の部 第1位 P.タファネル/魔弾の射手による幻想曲 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――大好きな曲で、このような賞を頂けたこと、そして、今までお世話になった先生方に良い報告できた事がとても嬉しいです。 自分の中では、まだ納得出来ていないところや反省すべきところがある演奏でし […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 神田響 ヴァイオリン部門高校1年生の部 第1位 H.ヴィエニャフスキ/ヴァイオリン協奏曲 第1番 嬰ヘ短調 Op.14 第1楽章 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――第1位という結果をいただけてとても嬉しく思います。演奏したヴィエニャフスキのヴァイオリン協奏曲 第1番 第1楽章は、本選でも弾いた大好きな曲です […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 廣岡野乃子 ピアノ部門高校2年生の部 第1位 M.ラヴェル/「夜のガスパール」より ３.スカルボ Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――この度のコンクールにて栄誉ある賞を賜りましたこと、とても光栄に思っております。同時にこれは私ひとりで受賞したものではなく、未熟な私にご指導いただいた先生方、日々応援し支えてくれ […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 徳永みはる ピアノ部門高校1年生の部 第1位 F.リスト/バラード第2番 ロ短調 S.171 R.16 Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――完璧な演奏ではありませんでしたが、評価していただき、とても嬉しいです。演奏中でも緊張はしていましたが、楽しくのびのびと弾けたと思います。 Q.本番前のリラックス方法・ルー […]
第46回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール入賞者インタビュー 秋山陽美 作曲ソロ部門中学生の部 第1位 秋山 陽美/キモチ ～My New Life～ Q.ご入賞された今のお気持ち・感想を聞かせてください。 ――以前もこのコンクールの作曲部門で1位を頂きましたが、また、1位を受賞させて頂き、大変嬉しく光栄に思っています。今回応募した曲は、今まで作曲した曲のなかでも、非和声音が多く、曲想の変化に […]
